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Au Théâtre de Villeneuve lès Maguelone nous avons construit avec les enseignants une expérience commune et des savoir-faire partagés. Ces acquis sont autant d'indices importants au moment de choisir les actions et les spectacles pour les élèves. Cette expérience permet aussi de prendre en compte les thématiques, les formes scéniques, que nous souhaitons variées, jusqu’à l’accueil des enfants le jour de la représentation. Il est bien validé aujourd’hui que la démocratisation de la culture passe surtout par l’école. Elle est réussie lorsqu’elle trouve, pour la médiation, des enseignants motivés et déjà intéressés par une ou des formes artistiques.